Um novo projeto educacional lançado em escolas públicas de São Paulo está usando robôs com inteligência artificial para ensinar programação a crianças do ensino fundamental. Batizado de “CodeKids”, o projeto introduz conceitos como lógica, sequenciamento e resolução de problemas a partir de desafios interativos com robôs que “conversam” com os alunos. A iniciativa busca promover o letramento digital desde a infância. O robô, equipado com IA generativa e reconhecimento de voz, consegue adaptar as lições ao nível de cada aluno. Por exemplo, se a criança erra um comando, o robô reformula a explicação e oferece novas pistas, respeitando o ritmo de aprendizado individual. A tecnologia também permite que o robô crie jogos e histórias personalizados com base nos interesses dos alunos. Segundo os professores envolvidos no piloto, o engajamento aumentou significativamente. “Alunos que tinham dificuldades de concentração passaram a se interessar mais pelas aulas”, diz a coordenadora pedagógica Ana Paula Salles. A equipe também está monitorando o impacto na criatividade e nas habilidades de raciocínio lógico. A prefeitura de São Paulo avalia expandir o programa para mais escolas em 2026, e já busca parcerias com empresas de tecnologia. A ideia é que, no futuro, todo aluno da rede pública tenha acesso a um ambiente de aprendizado com suporte de IA.